晒晒我们班的牛人600字作文学习特好的那种

首页/题库/317℃/2024-05-06 09:34:45

优质解答：

我们班的牛人

说到咱们五（2）班,可谓全校皆知!

这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”.这牛人大名叫陈皙,外号C,个头一米三五,看起来像三年级.可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管校内校外,他基本上能拿到奖.别以为拿奖很轻松,他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他,他基本上都不在家.原来,课余,他在外面要上奥数、奥语、奥英等等.虽然有许多课外课,他依然坚持下来了.不仅如此,他还抽空练习钢琴,陶冶情操.更令人乍舌的是,他还常常有空约同学郊游呢!

但是他最擅长的不是学习,他最擅长的是玩!

我认为玩要玩出花样,玩出创意,玩出个性,才叫会玩.C是一个爱玩的人,而且绝对是会玩的人.他在班上搞了一个组织,叫“男生队”,自己号称“男生队核心”!

有一次,我们去外面春游.到达目的地之后,他拿出一筒薯片,说：“男生队终极游戏开始了!要参加的付3万男币（队里的货币）!”

“什么游戏,什么游戏啊?”我迫不及待地问道.

“先付款,再说明.”此时的他好似一个精打细算的小商人.

我只好拿出“男币”付款.

“肃静!”c又发话了,“此游戏规则是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片.成功者来我处领奖.”

“明白了吗?游戏开始,ready,go!”

在c的一声令下,选手们开始了这个看似简单的游戏.

只见1号选手脸部像抽搐了一样,不停地颤抖肌肉,可那薯片好像一个跟屁虫,任他怎么动,就是不下来,他只好垂头丧气地败下阵来.

2号选手先让薯片移到鼻子附近,再用舌头一钩,薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了.

C在下面看得又蹦又跳,可高兴啦!

轮到5号选手了,无论他怎么使劲跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作对似的,他急得都快哭了,而c却在下面捧腹大笑,还在地上打滚呢!

那天,他让所有男队的同学过了一个开心的下午,自己还赚了好多男币,把我羡慕坏了.什么时候,我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了.

怎么样,你们觉得他牛吗?

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