阅读下面的文言语段, 阅读下面的文言语段, 【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然
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【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也.诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同.若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也.——选自《出师表》
【乙】墨者 ① 有钜子 ② 腹黄享 ③ ,居秦,其子杀人.秦惠王 ④ 曰:“先生之年长矣,非有它子也,寡人已令吏弗诛矣.先生之以此听寡人也.”腹黄享对曰:“墨者之法曰‘杀人者死,伤人者刑.’此所以禁杀伤人也.夫禁杀伤人者,天下之大义也.王虽为之赐而令吏弗诛,腹黄享不可不行墨者之法.”不许惠王,而遂杀之.子,人之所私也;忍所私以行大义,钜子可谓公矣.——选自《吕氏春秋·去私》
【注】①墨者:指墨家.②钜子:墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”.③腹黄享(tún):人名.④秦惠王:战国时秦国国君.
1.解释下列语句中加粗词的意思.
(1)以 光 先帝遗德光:__________________
(2)以 昭 陛下平明之理昭:__________________
(3)杀人者死,伤人者 刑 刑:__________________
(4)王虽为之 赐 而令吏弗诛赐:__________________
2.结合语境解释甲文中的“引喻失义”和乙文中的“天下之大义也”中的“义”的意思.
(1)引喻失 义 义:__________________
(2)天下之大 义 也义:__________________
3.把下列语句翻译成现代汉语.
(1)若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏.
译文:____________________________________________
(2)益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.
译文:____________________________________________
4.甲文和乙文虽然一段是以议论为主,一段是以记叙为主,但是告诉了我们一个相同的道理.请在读懂乙文故事的基础上,用甲文中的一句话来概括这个道理.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
优质解答:
1.(1)发扬光大.(2)显示,表明.(3)惩罚.(4)恩赐.
2.(1)适宜,恰当.
(2)正义(公正、合宜的道德、行为或道理).
3.(1)如果有做坏事违犯纪的,或尽忠心做善事的,应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏.
(2)益州地区人力疲惫'民生凋敝.这真是处在万分危机、存亡难料的时机.
4.不宜偏私、使内外异法也.(或:陟罚臧否,不宜异同.)
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